在为期两天的党委务虚会中，各位班子成员就分管的工作进行了深入地思考，发表了很好的意见，职能部门负责人也站在不同的角度提出了一些很好的看法。从发言中可以看出大家都做了充分的准备，高度重视年初的工作布局。校长的讲话中关于“五大计划”“五大改革”的思想，建立在大量调研的基础之上，凝聚了校领导班子和职能处室主要负责人及很多一线老师的智慧，既有清晰的指导原则，又有具体的改革内容、改革目标、改革举措，同时还有责任单位、时间表、任务清单，说得很到位，分析得很透彻，请大家会后认真学习，积极落实。下面结合2020年工作我主要谈谈对班子建设的几点想法，这里主要讲的是校领导班子建设：
一、校领导班子是个能成就事业的团队。我们学校的领导班子，无论是政治建设、组织建设、思想建设、廉政建设还是作风建设、能力建设，我认为总体状况是比较好的，是一个有思想、守规矩、想干事、有作为的班子，是一个团结凝聚、清廉务实、个体能力都很强的一个团队，也是一个可以成就事业的团队。
二、校领导班子建设必须高标准、严要求。如果目前学校发展比较充分，发展基础比较牢固，潜在发展风险不大，那么班子建设的任务就不会这么艰巨，大家就完全可以按部就班实现学校各项发展目标，大家完全有能力掌控学校发展局面，实现学校正常发展。但关键是因为大家都知道的原因，学校目前不可能按一种常规的理念和思维方法来发展，没有超常规思路，没有后发赶超的勇气，加上宏观环境的制约，我们与兄弟院校之间的差距会越拉越大，所以学校提出了“开放发展，快速跨越”的发展战略，这就要求我们的班子建设就只能是高标准、严要求、零容忍。我们有的同志至今还没有认清这个问题的本质，这从我们的工作状态、工作作风就看得非常清楚，有的同志对这个伟大的时代，对这份沉甸甸的责任显得过于漠视，过于麻木，没有信仰，没有敬畏，造成了问题永远是问题，短板永远是短板。
三、政治意识、政治品格、政治规矩是班子建设的灵魂。加强党的领导，坚持立德树人是社会主义大学办学治校的本质要求，树牢“四个意识”，做到“两个维护”要成为班子成员的基本遵循。理顺办学治校关系关键是要强化党的领导，党委领导不是个人说了算，是集体领导，议事办事一定要强化政治规矩。议事时充分讨论，可以争论，充分发扬民主，党委定了的事，任何人必须无条件执行，不能讲违背党委决议的话，更不能做违背党委决议的事，做到只有一个声音，这是基本的政治规矩。目前班子里面存在着一定的本位主义思想、山头主义思想，群带关系有时还比较严重，党委的坚强领导被有的同志打了折扣，大事面前没有形成强大合力。经过对这次疫情的反思，我认为这是我们事业发展不力的一个重要原因，希望大家一定要自觉提高自身政治意识与政治品格，不断培育坦荡胸怀，做到一心为公，光明磊落。
四、用心谋划，尽力担当是目前我校班子建设的一个难点。这其中有历史原因，也有机制原因，当然也有主观原因。个别同志对工作比较麻木，没有激情，责任感不强，有的同志以为自己是老同志，习以为常，不思进取，从而导致谋事不深入、不用心，工作没有目标、没有方向，习惯于关门办学，缺乏开放意识与资源意识，与上级部门汇报少、联系少，甚至对相关政策以及办学程序都不甚了解，工作处于一种和尚念经状态；有的同志对分管工作不注重调查研究，当二传手，做传声筒，浮在上面，做事不务实，不尽力，对自己要求不高、不严，既管不好自己，也带不好团队，用心不够，尽力不够，表面上看是工作作风问题，其本质是责任心问题，是品德问题，是党性问题。所以我们今年一定要强化这方面的建设，看谁谋事实，干事实，成事多，看谁在混日子，不作为。
五、改革发展的能力建设是班子建设的永恒话题。首先我们要营造良好的学习环境，通过加强学习，加强交流，勇于实践来提高我们解决复杂问题、驾驭复杂局面的能力。同时班子成员之间要多开展交心谈话活动，大家坦诚相见，相互尊重，相互关心，珍惜缘份，珍惜友谊，取长补短，把班子建设成为一支团结、务实、创新、有为的团队。至于发展能力，这里我重点强调一下思维能力、决策能力和驾驭风险能力，希望大家思维要活跃，视野要开阔，胸襟要坦荡，不能畏首畏尾、一叶障目，要善于调研，善于抓住本质，善于联系实际，不断提高决策的科学性；要敢于直面困难，正视问题，敢于面对风险，乐于研判风险，善于化解风险。
六、纪律建设是新时代班子建设的基本要求。大家都做得很好，希望大家从小事做起，继续发扬，同时还要带好分管部门干部队伍，管好身边的人。
最后，对于做好新学年工作，我想谈几点思考：
一、不管有多大的困难，布局谋篇不能有半点马虎。(1)全校上下必须明确全年发展任务与目标，特别是事关学校战略发展的目标及各项具体指标，要做好工作调研，充分论证，杜绝拍脑袋决策。(2)部署全年工作务必实事求是，严格预算管理，不乱开空头支票，不做没有可行性的空头方案。全校上下务必要有过紧日子思想，想方设法为学校节约每一分钱，想方设法积极开源，想方设法多渠道、多举措争取资金，纪检监察部门对违犯财经纪律行为要采取零容忍从严处理。(3)谋划全年工作既要突出重点，又要兼顾平衡，尤其要兼顾二级学院与机关职能及服务部门之间的平衡，做到统筹推进，培育特色，形成优势。
二、不管有多大阻力，改革发展任务必须落地落实。(1)全国政府机构改革去年基本完成，接下来企事业单位也将全面开展机构改革，我们要主动适应这种改革环境，要树立强烈的危机意识与改革思想，用强有力的宣传与思想政治工作统一全院上下思想，不改革没有出路，不发展没有退路。(2)用铁一般的纪律稳步推进各项改革措施，要有明确的时间表、任务书、责任人，坚决改变目前影响学校事业发展的各种落后文化与陋习，多找主观原因，少找客观理由。(3)深入基层，充分调研，认准弄清，不为改革而改革，不因阻力而不改革。要以“改革发展年”为契机，统筹推进，扎扎实实为学校事业发展改出新路子，革出加速度。
三、不管形势如何变化，各项发展目标任务都必须积极稳妥推进。(1)各层级工作首先要明确目标任务，按校领导主导，职能部门实施，督查部门监督，年终统筹考核的原则，例如各项改革计划与年度工作计划，谁负责，谁参与，达到什么目标，如何评价效果，都要统筹安排；是否改校名，是否建幼儿园，子女升学问题如何解决，都要按这个原则安排部署，力争做到人人想做事，事事有人管，时时见风景，年年有变化。(2)实事求是创造性地抓细落实各项工作，科学量化各项目标任务，实施清单化管理，少讲理由，多想办法，少发牢骚，多做反思，强化责任担当，力争经过两三年建设发展，积极营造一种干事创业的良好氛围。(3)加强制度建设，优化资源配置。党委一班人要进一步加强团结，不断提高自身政治素养与能力素质，要在体制机制建设上下大功夫，越是压力大，资金紧，越要理顺机制，要让全年各项工作在制度轨道上得以高水平落实。
（作者系怀化学院党委书记、教授）
